O Nosso Projeto de Educação

Como será o sistema de ensino na Nova Lusitânia?

A educação na Nova Lusitânia será altamente descentralizada e administrada pelos 4 estados e pelas cidades acima de 500 mil habitantes. Cada um será responsável por organizar suas próprias instituições educacionais e possuirão autonomia em relação ao governo federal.

Dessa forma, o sistema de ensino será diferente em cada região e cidades acima de 500 mil habitantes

No entanto, um padrão será estabelecido entre os estados e cidades. Ele determinará alguns pontos como:

  • A educação obrigatória começará aos 4 anos, com os 2 primeiros anos sendo o jardim de infância.
  • O nível primário (que inclui o jardim de infância) terá 12 anos de duração e o Ensino Médio, de 3 anos.
  • Frequência semanal obrigatória: os alunos do 1.º ciclo devem estar presentes nas aulas pelo menos 3,5 horas durante 5 dias por semana.
  • Padrões nacionais para a escolaridade obrigatória e verificação do nível educacional alcançado.

A educação na Nova Lusitânia

Em geral, a educação obrigatória irá durar 15 anos. A criança entrará aos 4 anos, quando começa o nível elementar, e ficará até os 15 ou 16 anos, quando terminar o ensino médio. Após a escolaridade obrigatória, o sistema educacional irá prevê o chamado Ensino Profissionalizante.

Nível elementar (Jardim de Infância)

Irá começar aos 4 anos, com dois anos de jardim de infância. Ao completar 6 anos, a criança vai para o ciclo de entrada (Ensino Fundamental) com duração de nove anos. 

Além dos dois anos obrigatórios do jardim de infância, pode ser oferecido um ano opcional para crianças a partir dos 3 anos. O ano letivo começará de fevereiro a outubro (cerca de 170 dias letivos).

Características:

  • As atividades no jardim de infância irão priorizar brincadeiras, criatividade, socialização e exploração, em vez de aprendizado acadêmico formal. O objetivo é desenvolver habilidades motoras, cognitivas, sociais e emocionais. Métodos como pintura, canto e brincadeiras ao ar livre serão comuns.
  • Ênfase no bem-estar emocional, com interações sensíveis e empáticas entre educadores e crianças.

Nível Fundamental

O ensino fundamental lusitano, irá abranger crianças de 6 a 15 anos, cobrindo do 1º ao 9º ano. O ano letivo começará de fevereiro a novembro (cerca de 200 dias letivos).

Estrutura e duração:

O Ensino Fundamental será dividida em três estágios:

  • (6–9 anos): Foco em habilidades básicas como leitura, escrita, matemática e socialização.
  • (10–12 anos): Introdução de disciplinas mais estruturadas, com maior ênfase em ciências e línguas.
  • (13–15 anos): Preparação para o ensino médio, com maior autonomia e escolha de disciplinas eletivas.

O ensino será ministrado conforme os níveis de desempenho do aluno. As formas de organização serão variadas, por exemplo, as turmas podem ser formadas conforme o:

  • desempenho geral;
  • desempenho em determinadas disciplinas;
  • nível de habilidade.

Dessa forma, no final do nível elementar, os alunos serão avaliados para medir as aptidões para entrar no ensino médio. Assim, a escolaridade obrigatória terminará após esse nível.

Ensino Médio

Estrutura e duração:

  • O Ensino Médio terá duração de três anos, com ano letivo de fevereiro a novembro (cerca de 200 dias letivos).
  • Os alunos poderão escolher entre 18 programas nacionais, divididos em duas categorias:
    Programas acadêmicos:
  • Voltados para estudos universitários, como ciências naturais, ciências sociais, economia, artes ou tecnologia.
  • Programas profissionalizantes: Focados em carreiras específicas, como construção, saúde, hotelaria, mecânica ou tecnologia da informação.
  • Além dos programas nacionais, irá ter programas especiais, como o Bacharelado Internacional (IB), e opções adaptadas para alunos com necessidades especiais.
  • Currículo e abordagem pedagógica: O currículo combinará disciplinas obrigatórias (como português, inglês, matemática, educação física e história) com matérias específicas do programa escolhido.
  • Nos programas acadêmicos, os alunos poderão aprofundar áreas como ciências ou humanidades, enquanto nos profissionalizantes, terão estágios práticos que conectarão o aprendizado à indústria.
  • A pedagogia enfatizará pensamento crítico, trabalho em grupo, projetos interdisciplinares e autonomia. Avaliações incluem provas, trabalhos e apresentações, com notas de 10 (excelente) a 0 (insuficiente).
  • A educação digital será comum, com uso de laptops ou tablets fornecidos pelas escolas.

Flexibilidade e escolha:

  • Os alunos escolherão seu programa com base nas notas do 9º ano e interesses pessoais. A admissão é competitiva para programas populares ou escolas prestigiadas.
  • Escolas podem ser municipais (públicas) ou (privadas, mas financiadas pelo governo), com enfoques variados, como esportes, música ou tecnologia.
  • Dentro de cada programa, há opções de disciplinas eletivas, como línguas (espanhol, francês, alemão), ou cursos adicionais para elegibilidade universitária.

Ensino Profissionalizante

O Ensino Profissionalizante é para alunos a partir dos 17 ou 18 anos, não sendo mais obrigatório. Terá duração de 1 há 4 anos dependendo do Estado e município, e estará estruturado em duas vertentes:

  • formação profissional – prepara o aluno para o mercado de trabalho (cursos técnicos);
  • formação geral – prepara o aluno para a universidade.

As disciplinas nas escolas na Nova Lusitânia

No nível primário as crianças irão aprender:

  • matemática e ciências naturais;
  • ciências humanas e sociais: geografia, história, ética, religiões;
  • música, artes visuais e atividades criativas;
  • educação física;
  • línguas: língua de ensino, línguas estrangeiras (uma segunda língua nacional e inglês).

Já no nível secundário (ensino médio), as principais disciplinas serão:

  • línguas: língua nacional e segunda língua inglês obrigatório (mais uma terceira língua opcional);
  • matemática;
  • biologia;
  • química;
  • física;
  • geografia e história;
  • música ou outras atividades criativas;
  • educação física;
  • desenho artístico;
  • economia doméstica;
  • preparação para escolhas acadêmicas e profissionais.

Ainda, outros assuntos podem ser adicionados para ampliar o leque de conhecimentos dos alunos, como: tecnologias de informação e comunicação, desenvolvimento sustentável, ética, religião, entre outros.

Idiomas nas escolas da Nova Lusitânia

As línguas serão um ponto forte do sistema educacional lusitano. A Nova Lusitânia é oficialmente um país multilíngue se contar as línguas indígenas, e as escolas irão oferecer aulas com as línguas que cada povo mais necessitar dependendo da predominância dos povos em cada condado.

Além disso, como o aprendizado de idiomas é importante, geralmente, além do idioma oficial da região, os alunos irão aprender uma segunda língua, o inglês. 

O ano letivo na Nova Lusitânia

O ano letivo começará em fevereiro e terminará em outubro ou novembro. Já as férias e os feriados dependerão de cada região ou cidade. 

Ademais, crianças que fazem 4 anos até maio devem começar na escola neste mesmo ano. Já as que fazem aniversário após maio, iniciam os estudos apenas no próximo ano. 

Escolas públicas e privadas na Nova Lusitânia

As escolas na Nova Lusitânia podem ser públicas ou privadas. O sistema público será muito eficiente.

As instituições privadas também possuirão excelente nível de qualidade. No entanto, para matricular uma criança em uma escola particular é preciso solicitar autorização prévia ao município em que reside. 

Também, será permito a educação domiciliar, mediante solicitação e sob certas condições.

A duração dos cursos

Na Nova Lusitânia, os cursos serão semestrais ou trimestrais e, ao final, não há rejeição, mas sim a nota que o aluno merece. Caso precise resgatar alguma matéria, irá ter um professor de apoio.

Treinamento de alto nível para futuros professores

Na Nova Lusitânia, as crianças estarão no centro da sociedade e isso será demonstrado pelas políticas de educação. A base começará antes da escola de fato, com treinamentos para futuros professores.

Aliás, os professores lusitanos desfrutarão de um profundo respeito, reconhecidos como profissionais sérios, além de recebem treinamento de alto nível.

Para se tornar professor, será preciso fazer um mestrado e especialização, mas a grande diferença é que, no decorrer dos estudos universitários, os futuros professores passarão a lecionar em creches e escolas de ensino primário como professores adjuntos.

Aliás, só podem ingressar na profissão os diplomados com as notas mais altas, e os que lecionam na escola básica também lecionam na universidade. O treinamento é contínuo e eles ficam na escola o dia todo para ajudar os alunos. Tudo isso, sem mencionar que os professores serão muito bem pagos.

Outras Recomendações

  • As escolas na Nova Lusitânia terão bastante autonomia para adaptar o currículo às necessidades dos alunos.
  • Professores terão liberdade para decidir sobre o conteúdo do currículo e a metodologia de ensino permitidas por lei.
  • Os princípios de acessibilidade pública, permeabilidade e igualdade de oportunidades terão uma prioridade muito elevada.
  • Os alunos serão incentivados a seguir seus próprios interesses e habilidades.
  • Não irá ter lacunas entre a escola primária e a secundária, ou aprovação nos exames, como acontece no Brasil, porque a fase de transição pode ser muito estressante para o aluno.

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